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    1. 服務(wù)產(chǎn)品

      規(guī)劃設(shè)計類

      概述

      陶瓷教學空間建設(shè)要求專業(yè)程度高,涉及的跨學科內(nèi)容多;全國大多數(shù)陶瓷教學空間老舊。為此百陶會基于學校的培養(yǎng)目標和空間條件,為校方提供專業(yè)規(guī)劃和空間設(shè)計服務(wù)。我方方案設(shè)計師和交付工程師圍繞著建設(shè)方案、教學動線、空間分區(qū)、水電氣路、環(huán)境創(chuàng)設(shè)開展教學空間的規(guī)劃設(shè)計。打造智慧、安全、人性化的陶瓷教學空間。

      我們的優(yōu)勢

      13年項目規(guī)劃設(shè)計服務(wù)經(jīng)驗

      百陶會專注陶瓷教學項目的規(guī)劃,教學空間的建設(shè)實施。13年來服務(wù)中小學、職教、高教、研學基地、藝術(shù)家工作室多達5000多家,積累了豐富的經(jīng)驗。能夠以更少的成本,快速響應(yīng)滿足各類用戶的項目需求。

      專業(yè)用戶青睞

      包括清華大學、景德鎮(zhèn)陶瓷大學等名校在內(nèi)的全國絕大多數(shù)公立學校陶瓷教學空間由百陶會提供規(guī)劃設(shè)計服務(wù),平均每10家就有7家由百陶會提供服務(wù),深受專業(yè)用戶青睞。

      陶瓷職業(yè)能力等級評級基地

      百陶會參與制定《中小學陶藝教室裝備規(guī)范》編制

      提報國家課題《中小學陶藝專用教室配置標準的實踐研究》

      與景德鎮(zhèn)陶瓷大學合作開展《陶藝教室建設(shè)標準和硬件研究》橫向課題

      標準的制定和課題的研究讓百陶會陶瓷教學規(guī)劃設(shè)計服務(wù)更加專業(yè),可靠

      服務(wù)案例

      服務(wù)內(nèi)容

      規(guī)劃設(shè)計-重新設(shè)計1.jpg


    2. 售后咨詢
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